Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki

Klasa 8

Czcionka:

ZDALNE NAUCZANIE OD 8.06.2020 DO 25.06.2020

 

KLASA 8       08-25.06.2020

 

Geografia       08-25.06.2020

Zajęcia i zakres - podane podczas konsultacji.

 

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

Biologia          08-25.06.2020

Zajęcia i zakres - podane podczas konsultacji.        

 

 

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

Chemia          08-25.06.2020

Zajęcia i zakres - podane podczas konsultacji w ustalone dni.

 

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

WOS              08-25.06.2020

WOS 09.06.2020

Temat: Problemy współczesnego świata: bogata Północ –biedne Południe.

Proszę obejrzeć:

https://www.youtube.com/watch?v=j2kIKOm3WeM

https://www.youtube.com/watch?v=yC8EvcxeBHg

 

WOS 23.06.2020

Temat: Globalizacja

Proszę obejrzeć:

https://www.youtube.com/watch?v=GHenOFftKBw

https://www.youtube.com/watch?v=Nw8kRPu0i-o

https://www.youtube.com/watch?v=zayGeoXDvaQ

https://www.youtube.com/watch?v=Mt4bZq91lnk

 

WOS 25.06.2020

Temat: Problemy współczesnego świata – pomoc humanitarna.

Proszę obejrzeć:

https://www.youtube.com/watch?v=JUnVa-uW1vQ&feature=youtu.be

 

Zapoznaj się ze stroną:

http://www.polskapomoc.gov.pl/

 

/trzeba „zjechać” niżej jest mapka z wyszukiwarką krajów i projektów/

Zwróć uwagę na kraje piorytetowe, którym pomagamy.

Wpisz w wyszukiwarkę projektu przykładowe kraje z powyższych i sprawdź jakie projekty były/są prowadzone.

 

Z górnego panelu zakładek, wybierz -> WSPÓŁPRACA ROZWOJOWA a następnie zajrzyj na: – >Pomoc humanitarna

- > Edukacja globalna

-  Dlaczego pomagamy

 

 

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

FIZYKA

 

 Zagadnienia z fizyki będą przesyłane na bieżąco w poniedziałki i środy rano do godz. 9.00 poprzez Messenger w odpowiednich grupach.

 

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

Zadania na lekcję WF-u dla klasy VIII SP Trzepowo na dni 10 i 15 czerwca 2020 r.

 

 

Dzień dobry :)

 

Temat: Atletyka terenowa – marszobieg.

 

Krok 1.

            Zachęcam Was w tym tygodniu i w kolejnym również do aktywności ruchowej na świeżym powietrzu.  Proponuję Wam wykonać marszobieg terenowy.  Marszobieg to marsz przeplatany biegiem lub bieg przeplatany marszem – czyli dwie formy poruszania się, dawkowane w różnych proporcjach.

            Jest to forma aktywności, którą zaleca się osobom początkującym, które chciałyby zacząć biegać, ale których sprawność fizyczna jeszcze na to nie pozwala. Jest to także dobra forma ruchu dla osób zaczynających przygodę ze sportem. Ale także dla tych, którzy wracają do biegania po długiej przerwie.

 

Zapamiętaj!

Konstrukcja treningu polegająca na marszobiegu uzależniona jest od naszej kondycji. Staramy  się  zawsze wyznaczyć zarówno stały czas marszu, jak i biegu. Dla osób bardziej zaawansowanych okresy biegu będą dłuższe, a okresy marszu będą krótsze. W wypadku gorszej kondycji postępujemy odwrotnie.

Jeśli zaobserwujemy u siebie poprawę kondycji i  nasz aktualny  trening nie będzie nam już  sprawiał problemu,  należy  taki marszobieg zmodyfikować, aby forma wciąż nam rosła. Na początku staramy się wydłużyć czas biegu na odcinku (np. z 4 min do 5 min), a  marsz  skracamy (np. z 3 min do 2 min). Gdy taka forma treningu nie sprawia nam już kłopotu, ponownie wydłużamy czas biegu (już bardziej odważnie, na przykład do 10 min bieg)  i utrzymujemy krótki czas przerw w marszu. Miarą naszego progresu, postępu będzie coraz dłuższy czas biegu.

 

Krok 2

 

Wykonaj  trening marszobiegowy wg poniższej propozycji:

 

Rozgrzewka: szybki marsz około 10 min zakończony serią ćwiczeń ogólnorozwojowych.

Część główna treningu: 3-4 serie marszobiegu: 4 minuty biegu, 2 minuty marszu

Schłodzenie i rozciąganie: 10 minut wyciszającego marszu oraz ćwiczenia rozciągające obejmujące pośladki, przody ud, tyły ud oraz łydki

 

Życzę powodzenia :)

 

Wychowanie fizyczne dla klasy VIII SP Trzepowo na dni 19, 24 i 25 czerwca 2020  roku

 

 

Dzień dobry :)

 

Temat: Kształtowanie szybkości.

 

            W najbliższym czasie polecam Wam skupić się na kształtowaniu szybkości. Szybkość to jedna z podstawowych zdolności ruchowych, którą posiadamy. Pod wpływem właściwie dobranych ćwiczeń możemy ją znacząco poprawić. Żeby skuteczność takich treningów zwiększyła wydajność naszych mięśni nóg, rąk i tułowia, a tym samych przyczyniła się do poprawy naszej szybkości, należy taki trening stosować przez dłuższy czas, min. 2 razy w tygodniu, w odstępach co trzy dni.  Trening szybkości jest dosyć ciężkim rodzajem treningu i dlatego chcąc go prawidłowo wykonać należy najpierw dobrze się rozgrzać.

Proponuję przed tym treningiem zrobić sobie 4 minutową rozgrzewkę w truchcie, a potem wykonać znane Wam ćwiczenia ogólnorozwojowe w truchcie i miejscu, celem kompleksowego przygotowania się do zadań związanych z kształtowaniem szybkości.

 

Moja propozycja ćwiczeń przedstawia się następująco:

 

1 ćwiczenie: 10 powtórzeń x 40 metrów biegu w maksymalnym tempie. Przerwa na odpoczynek po każdym powtórzeniu wynosi 90 sekund. Pamiętajcie, że każde powtórzenie jest na maksymalnej intensywności biegu (sprint). W czasie przerwy można się nawadniać w miarę potrzeby. Po wykonaniu 10 powtórzeń w tym ćwiczeniu zróbcie sobie 3-5 minut odpoczynku przed kolejną serią ćwiczeń.

2 ćwiczenie: 6 powtórzeń x 90 metrów biegu na 90 % swojej maksymalnej szybkości. Przerwa na odpoczynek po każdym powtórzeniu wynosi 60 sekund (nawadnianie w miarę potrzeby).

Następnie przerwa 3-5 minut po sześciu powtórzeniach tego ćwiczenia.

3 ćwiczenie: 4 powtórzenia x 200 metrów na 80 % swojej maksymalnej szybkości.

Odpocznijcie 2-3 minuty i zróbcie sobie potem przez 5-7 minut znane Wam ćwiczenia rozciągające. Szczególnie mięśnie dwugłowe uda i mięśnie łydek. Utrzymajcie rozciąganie w każdej pozycji przez 20 sekund, zachowując zasadę że każdą kończynę rozciągamy x 2 powtórzenia. Po zakończeniu fazy rozciągania rozluźniamy rozciąganą część ciała przez 8-10 sekund.

 

Życzę efektywnych i satysfakcjonujących treningów :)

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

KLASA VIII

HISTORIA / zagadnienia  od 8-25 czerwca 2020r/

 

8.06.2020r. Temat: Tablice chronologiczne – XX wiek .

1.Czytanie s. -270

2.Pisanie : strona 270    Przepisz daty i wydarzenia roku  1956. Proszę podkreślić trudne pojęcia , nazwiska, daty.

 

9.06.2020r. Zajęcia odwołane- Urlop okolicznościowy nauczyciela.

 

15.06.2020 Temat: Tablice chronologiczne – XX wiek .

1.Czytanie s. -271

2.Pisanie : strona 271    Przepisz daty i wydarzenia roku  1989. Proszę podkreślić trudne pojęcia , nazwiska, daty.

 

 

16.06.2020 Egzamin ósmoklasistów.

 

22.06.2020 Temat: Tablice chronologiczne – XXI wiek .

1.Czytanie s. -272

2.Pisanie : strona 271    Przepisz daty i wydarzenia roku  2008. Proszę podkreślić trudne pojęcia , nazwiska, daty.

23.06.2020 Temat: Powtórzenie : Ery , wieki , epoki   .

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

EDB,

18.06.2020

 

Temat: Zagrożenia i pierwsza pomoc. Bezpieczne wakacje.

(materiał przeznaczony na dwie godziny lekcyjne).

Przed Wami wakacje – czas zabaw i wypoczynku. Ważne, aby był to czas bezpieczny. Dlatego przypomnijcie sobie najważniejsze informacje i umiejętności, jakie zdobyliście w ramach przedmiotu Edukacja dla bezpieczeństwa.

Pamiętaj!

Ty też możesz sobie i  komuś uratować życie!

 

  1. Pierwsza pomoc osobie nieprzytomnej oddychającej.

https://www.youtube.com/watch?v=w2-Ah8SfmPU

  1. Jak udzielić pierwszej pomocy - film instruktażowy

Pamiętaj!

Najpierw informujemy operatora, gdzie miał miejsce wypadek! 

https://www.youtube.com/watch?v=xWsr-Aa-rKY

  1. Pierwsza pomoc nad wodą. Jak uratować tonącego i samego siebie?

https://www.youtube.com/watch?v=UuDGhLquqkA&t=48s

  1. „Nad wodą" – film edukacyjny z cyklu „Nie warto ryzykować!"

https://www.youtube.com/watch?v=S-rCxKqFnFQ

  1. Ukąszenie Żmii - pierwsza pomoc.

https://www.youtube.com/watch?v=k9lEevWuPHU

  1. "ABC pierwszej pomocy" - ukąszenia i urazy

https://www.youtube.com/watch?v=lTuyfbomDDg

 

Życzę bezpiecznych i udanych wakacji!

 

 

 

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

 

 

ZDALNE NAUCZANIE OD 25.05.2020 DO 5.06.2020

 

 

MATEMATYKA

Konsultacje w szkole.

''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

FIZYKA
http://sptrzepowo.szkolna.net/pliki/plik/8-klasa-od-25-maja-do-7-czerwca-1590344543.pdf

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

GEOGRAFIA            25.05-05.06.2020

Zajęcia i zakres - podane podczas konsultacji.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

BIOLOGIA  25.05-05.06.2020

Zajęcia i zakres - podane podczas konsultacji.

           

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

CHEMIA 25.05-05.06.2020

 

Chemia 26.05.2020

Temat: Białka.

Proszę obejrzeć prezentacje:

https://prezi.com/gyh_ok7qtcuz/biaka/

Napisz w zeszycie definicje z „Zapamiętaj” ze strony 201 z podręcznika.

/dalsza część lekcji podczas konsultacji/

 

 

Chemia 28.05.2020

Temat: Sacharydy.

Proszę obejrzeć prezentacje:

https://prezi.com/gyh_ok7qtcuz/biaka/

Napisz w zeszycie definicje z „Zapamiętaj” oraz wzór ogólny sacharydów oraz podział sacharydów – podręcznik s. 202-203.

/dalsza część lekcji podczas konsultacji/

 

 

Chemia 02.06.2020

Temat: Glukoza i fruktoza – monosacharydy.

Zajęcia i zakres - podane podczas konsultacji w ustalone dni.

 

 

Chemia 04.06.2020

Temat: Sacharoza – disacharydy.

Zajęcia i zakres - podane podczas konsultacji w ustalone dni.

 

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,         

WOS   25.05.2020

Temat: Polska w Unii Europejskiej.

Przeczytaj podręcznik s.180-183.

Odpowiedz na pytania:

1.Jaka jest data przystąpienia Polski do Unii Europejskiej?

2.Komu przysługuje obywatelstwo unijne? Jakie prawa wynikają z jego posiadania?

3.Jakie możliwości daje europejski rynek wewnętrzny polskim pracownikom i przedsiębiorcom.

4.Czym jest strefa Schengen?

 

 

WOS   28.05.2020

Temat: Polska w Unii Europejskiej – fundusze unijne.

Proszę zapoznać się z materiałem, na tych stronach też są krótkie filmiki informacyjne.

Zwróć uwagę na programy krajowe i regionalne:

https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/strony/o-funduszach/zasady-dzialania-funduszy/fundusze-europejskie-w-polsce/

 

https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/strony/wiadomosci/fundusze-europejskie-otwieraja-sie-na-osoby-z-niepelnosprawnosciami/

 

https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/strony/o-funduszach/promocja/fundusze-europejskie-w-mediach/filmy-edukacyjne-fundusze-europejskie-krok-po-kroku/

 

WOS 01.06.2020

Temat: Konflikty zbrojne na świecie.

Proszę zapoznać się z materiałem:

https://www.youtube.com/watch?v=gnXkzODTs7U

Napisz jakie są przyczyny konfliktów zbrojnych.

 

WOS 04.06.2020

Temat: Konflikty zbrojne na świecie – terroryzm.

Proszę zapoznać się z materiałem:

https://www.youtube.com/watch?v=cVygfVYWkWQ&feature=youtu.be

 

Proszę szczególną uwagę zwrócić na uwagę jak zachować się w przypadku ataku terrorystycznego:

https://www.youtube.com/watch?v=2jw8a6Auk-g

 

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

EDB

 

29.05.2020

 

Temat: Inne groźne przypadki

(temat na dwie godziny lekcyjne)

  1. Przeczytaj tekst od strony 109 – 111 (o zadławieniu).

2.      Zobacz filmiki: 

Pierwsza pomoc: zadławienie (zakrztuszenie) - film edukacyjny

https://www.youtube.com/watch?v=D86b4oqj2qs  

Co zrobić w przypadku zadławienia u dziecka? - Pierwsza pomoc

https://www.youtube.com/watch?v=7WNcVvkw7GY

PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA - ZAKRZTUSZENIA U NIEMOWLĄT

https://www.youtube.com/watch?v=c4EG8UCrNaY

3.      Odpowiedz na pytania w zeszycie:

- Czym jest zadławienie?

- Opisz technikę uderzeń w okolicę międzyłopatkową oraz uciśnięcia nadbrzusza u osoby dorosłej.

- Co nazywamy rękoczynem Heimlicha?

4.  Przeczytaj dalszy tekst, str. 111-113.

5. W zeszycie opisz kolejność działań ratowniczych podczas ataku drgawek.

6. Zobacz filmiki:

Co zrobić podczas drgawek u osoby dorosłej? - Pierwsza Pomoc

https://www.youtube.com/watch?v=yraU9Y0URdQ

Padaczka: fakty i mity o pierwszej pomocy

https://www.youtube.com/watch?v=tb0B970Y4y0

7. Przeczytaj tekst, str. 115-118

 

8. Zobacz filmiki:

Postępowanie w przypadku porażenia prądem

https://www.youtube.com/watch?v=E5zvpyKivgQ

Pierwsza pomoc - użądlenie przez owada - wstrząs anafilaktyczny

https://www.youtube.com/watch?v=hMRr66bBv0s

 

9. Zrób zadanie 3/118 (Sprawdź, czy potrafisz) w zeszycie.

 

Nr 12 z dziennika przygotuje prezentację na temat pomocy tonącym;

Nr 13 – na temat pomocy porażonemu prądem;

Nr 14 – na temat zatruć i pomocy;

Nr 15 – na temat zadławień.

Prezentacje przesłać w nieprzekraczalnym terminie do 4 czerwca!

 

UWAGA!!!

 

5 czerwca o godzinie 9.00 prześlę Wam na maile test – pracę klasową z pierwszej pomocy. Będziecie mieli czas na wykonanie i odesłanie do godziny 9.50. Nie będę akceptowała prac spóźnionych!!!

 

 

EDB

 

 05.06.2020.  klasa 8

 

Temat: Powtórzenie wiadomości z zakresu pierwszej pomocy

 

Podaję Wam pytania testowe. Wy, w ramach powtórzenia, poszukacie prawidłowych odpowiedzi.

 

1.Dokonując oceny wstępnej osoby poszkodowanej sprawdzisz kolejno:

 

2. Chorego nieprzytomnego z zachowanym oddechem i krążeniem ułożysz w pozycji:

 

3. Podczas jazdy rowerem 9 letni chłopiec przewrócił się i doznał złamania otwartego kości

podudzia z obfitym krwawieniem. Jest przytomny, przerażony zaistniałą sytuacją

z cierpiącym wyrazem twarzy. Co należy zrobić w pierwszej kolejności?

 

4. Skaleczenia i mniejsze rany można przemyć:

 

5. Jak długo powinna trwać ocena oddychania u osoby nieprzytomnej?

 

6. Zaznacz prawidłową odpowiedź. Podczas 1 cyklu resuscytacji u osoby dorosłej należy

wykonać:

liczba uciśnięć klatki piersiowej liczba oddechów

 

7. Dla osób bez wykształcenia medycznego zalecany stosunek oddechów do uciśnięć klatki

piersiowej u dziecka wynosi:

 

8. Podczas przerwy 12 – letni chłopiec zakrztusił się kęsem jabłka. Jest przytomny, nie może

mówić, ma trudności w oddychaniu. Jakie czynności należy u niego wykonać:

 

9. Udzielając pomocy 4 letniemu dziecku, u którego przed chwilą doszło do oparzenia gorącą wodą kończyn dolnych należy w pierwszej kolejności:

 

10. W zatłoczonym sklepiku szkolnym jedna z uczennic osunęła się nagle na ziemię,

prawdopodobnie zemdlała. Jakie będzie postępowanie w tym przypadku?

 

11. Chłopiec po upadku z drabiny z wysokości 3 m leży na ziemi i jęczy. Co należy zrobić

w pierwszej kolejności:

 

12. W przypadku obrażeń mięsni, kości i stawów możemy zmniejszyć obrzęk w następujący sposób:

 

13. Kto ma prawo i obowiązek udzielania pierwszej pomocy w ramach posiadanych

kompetencji:

 

14. W przypadku krwawienia z nosa należy:

 

 

15. Zaczerwienienie i świąd skóry, szybko narastające obrzęki, utrudnione oddychanie to

objawy wstrząsu:

 

 

16. Nieprzytomną kobietę w widocznej ciąży z zachowanym oddechem układamy w pozycji

bezpiecznej na:

 

17. Chorego przytomnego, z podejrzeniem zawału mięśnia sercowego, należy w oczekiwaniu

na pomoc i transport ułożyć:

 

18. Kierowca samochodu osobowego po zderzeniu z drzewem pozostaje w pozycji siedzącej

w aucie. Co może usprawiedliwiać szybkie wydobycie mężczyzny, zanim przybędą służby

ratunkowe?

 

19. Jesteś świadkiem wypadku drogowego, podczas którego samochód osobowy uderzył w

łup linii wysokiego napięcia. Kierowca siedzący wewnątrz pojazdu sprawia wrażenie

nieprzytomnego, a zerwane druty iskrząc zwisają nad pojazdem:

 

20. Osoba porażona prądem o wysokim napięciu może doznać:

 

21. Jedną z podstawowych części wyposażenia każdego turysty, narciarza, a także apteczki

samochodowej powinno być:

 

22. Bezpośrednio po stwierdzeniu u dziecka braku oddechu należy:

 

 

23. Przy podejrzeniu złamania kończyny należy:

 

24. Przy obfitym krwawieniu z rany należy:

 

25. W przypadku oparzenia nie należy:

 

26. Ocena oddychania u osoby nieprzytomnej wymaga:

 

27. Jesteś świadkiem napadu drgawkowego u ucznia w szkole. Poza tobą są inni świadkowie. Co robisz?

 

28. 16-letnia uczennica została znaleziona na podłodze mieszkania w głębokiej śpiączce.

Wokół niej leżą puste opakowania po lekach. Zostałeś wezwany przez matkę dziewczyny do

pomocy. Jak postąpisz, co zrobisz w pierwszej kolejności:

 

29. U ofiary rażenia piorunem zalecanym postępowaniem ratunkowym jest:

 

30. Chusta trójkątna może być stosowana w celu:

 

31. Pierwszy krok w postępowaniu z ofiarą zatrucia czadem to:

 

32. U nieprzytomnej osoby dorosłej znalezionej zimą na dworze, ocenę oddychania

prowadzimy przez:

33. W przypadku zakrztuszenia osoby dorosłej pierwszą pomoc rozpoczynamy od:

 

34. Jeżeli dotąd zdrowe niemowlę (6 miesięczne) zaczyna nagle oddychać z trudem, wydaje

dziwne dźwięki, sinieje na twarzy - to podejrzewasz:

 

35. Jesteś świadkiem wypadku drogowego z udziałem pieszego, który został potrącony przez

samochód. Ofiara potrącenia leży na skraju jezdni i nie może wstać. Co powinieneś zrobić

w tej sytuacji:

 

36. Jeżeli poszkodowany leży dłuższy czas w pozycji bocznej bezpiecznej, należy odwrócić

go na drugi bok po upływie:

 

37. Jakie jest prawidłowe postępowanie w przypadku podejrzenia udaru cieplnego:

 

38. Która z ran jest najmniej zagrożona zakażeniem?

 

39. Które objawy są charakterystyczne dla oparzenia II stopnia?

 

40. 7 – letnie dziecko doznało rany ciętej przedramienia, na skutek zranienia kawałkiem

czystego szkła. Wskaż jakie postępowanie jest zalecane w ramach pierwszej pomocy:

 

41. Podczas pobytu w górach jeden z uczestników wycieczki był pod działaniem bardzo

niskiej temperatury i doznał odmrożenia palców stop. Jakie powinno być postępowanie

doraźne:

 

42. Pierwsza pomoc w przypadku ciała obcego w oku polega na:

 

43. Wezwanie specjalistycznej pomocy medycznej jest konieczne w następujących

przypadkach:

 

44. Właściwa kolejność postępowania z osobą leżącą na ziemi to:

 

45. Zabiegi resuscytacyjne należy prowadzić do chwili:

 

46. Jesteś świadkiem wypadku komunikacyjnego, kilka km poza miastem. Co robisz w

pierwszej kolejności:

 

 

 

Temat: Praca klasowa z zakresu pierwszej pomocy

 

Przed Wami test jednokrotnego wyboru z zakresu pierwszej pomocy. Test zostanie Wam przesłany 5 czerwca o godzinie 9.00 na maile. Po ukończeniu należy odesłać go na maila: gasiorowska.anna@o2.pl najpóźniej do godziny 9.50. Prace przesłane później będę uważała za  niezaliczone.

 

Powodzenia !

 

 

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

JĘZYK NIEMIECKI
klasa 8

 

Dział 4 „Mein Zuhause”       

Temat lekcji:  „Wo befindet sich hier was? ”-gdzie się co znajduje

 

Proszę zapoznać się z zakresem tematycznym za pomocą filmików na youtube. Chodzi o położenie (umiejscowienie) mebli i sprzętów domowych w mieszkaniu. Pytamy i odpowiadamy na pytanie: wo?(gdzie?). W tym celu musimy korzystać z przypadku 3 – DATIV(celownik).

 Linki do filmiku poniżej:

https://www.youtube.com/watch?v=gNeUBE4Wm7U

 

Na podstawie zdobytej wiedzy proszę o wykonanie w zeszycie ćw. 2/str. 52 (podręcznik) i przesłanie zdań na maila. 

 

 

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

WYCHOWANIE FIZYCZNE

dla klasy VIII na dni 27-29 maja 2020  roku

 

Dzień dobry :)

 

            Na ten tydzień zachęcam Was do pracy nad wytrzymałością poprzez małą zabawę biegową (MZG). Zachęcam także do wzmacniania mięśni ramion, nóg, brzucha i grzbietu poprzez znane Wam ćwiczenia z oporem własnej masy ciała.

 

Temat: Mała zabawa biegowa.

 

Krok 1. Rozgrzewka

Na początek rozgrzewki 6-cio minutowy trucht.

W dalszej części rozgrzewki 10-12 przebieżek na dystansie 20-30 metrów z krążeniami i wymachami ramion, nóg, podskokami, skłonami, wykrokami, delikatnymi skipami A i C, a w końcu przyspieszeniami na odcinku kilku metrów. Powrót na tych 20-30 metrowych odcinkach wykonujcie zawsze w truchcie. Można również włączyć krążenia różnych części ciała. Całość powinna trwać 7-10 minut. Warto dobrze się rozgrzać aby nie nabawić się kontuzji. Tak byłoby idealnie tylko kto z Was tak robi? ;)

Krok 2. Mała zabawa biegowa i jej cześć zasadnicza.

W tym treningu wszystko jest uporządkowane. Należy tutaj biegać w średnim tempie, tak abyś był w stanie wykonać wszystkie serie i powtórzenia.

Seria pierwsza:

4 powtórzenia x 120 sekund biegu (lub 4 powt. x 400 metrów). Pomiędzy powtórzeniami 2 minuty przerwy w truchcie, marszu lub w miejscu (u osób mniej zaawansowanych nawet 3 minuty przerwy). Po całej 16 minutowej serii zrób sobie 5 minut przerwy na odpoczynek.

Seria druga:

4 powt. x 90 sekund biegu (lub 4 powt. x 300 metrów biegu) Pomiędzy powtórzeniami 2 minuty przerwy jak wyżej. Po całej 12 minutowej serii znowu przerwa, tym razem 4 minutowa.

Seria trzecia – tylko dla chętnych:

4 x 60 sekund (lub 4x200 metrów) Pomiędzy powtórzeniami przerwa 2 min. jak wyżej.

Krok 3. Ćwiczenia rozciągające 3-5 minut

Zachęcam abyście zrobili sobie ten trening w środę i piątek i poniedziałek.

 

Życzę owocnych treningów :)

 

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE

dla klasy VIII na dni 3-5 czerwca 2020  roku

 

Dzień dobry :)

 

 

            Na ten tydzień polecam skupić się na wzmacnianiu mięśni całego ciała poprzez niektóre znane Wam już ćwiczenia, a także nieco mniej znane, zawarte w jednym z poniższych linków.

 

Temat: Technika i prawidłowość wykonywanych ćwiczeń wzmacniających.

 

            W tym zagadnieniu chciałbym abyście się skupili na prawidłowej technice wykonywanych ćwiczeń. W poniższym linku jest siedem ćwiczeń wzmacniających. Trener mówi tutaj o tym, że są to ćwiczenia skierowane, m.in. do młodych piłkarzy ręcznych. Jednak zapewniam Was, że te ćwiczenia śmiało mogą być skierowane dla każdej grupy, która troszczy się o prawidłowy rozwój swojego ciała.  Prowadzący bardzo precyzyjnie wskazuje jak prawidłowo ustawiać ręce, nogi, głowę, jakie napinać mięśnie aby ćwiczenie spełniło swoją funkcję i nie wpływało szkodliwie na nasze stawy. Proponuję abyście sobie wykonali w ciągu jednego treningu 4-5 serii każdego z demonstrowanych ćwiczeń, po 10-12 powtórzeń w serii. Przerwa między seriami podczas poszczególnych ćwiczeń 10-15 sek. Natomiast dłuższa przerwa po wykonaniu 4-5 serii każdego ćwiczenia, wynosi 90-120 sekund. W niektórych ćwiczeniach prowadzący używa sztangi. Wy do tych ćwiczeń możecie użyć zwykłą miotłę :)) lub dwie butelki wody. Jednak zanim zaczniecie planować sobie ten trening zapoznajcie się najpierw z prawidłową techniką wykonywanych ćwiczeń z poniższego linku. Proponuję aby ten trening zrobić sobie w środę, piątek i poniedziałek.

 

https://youtu.be/3jc_pRVUHUI

 

Życzę owocnych treningów :)

 

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

J. ANGIELSKI

 

 Lekcja online za pośrednictwem YOUTUBE.

Linki do lekcji online wysyłane są na bieżąco na wskazany przez Państwa adres  e-mail lub komunikator Messenger. 

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

KLASA VIII

HISTORIA / zagadnienia  od 25 maja- 5 czerwca 2020r/

 

25.05.2020r. Temat : Powtórzenie rozdziału VI

1.Czytanie s. -266-267

2.Pisanie : strona 266 – 267 na dole POLSKA– przepisz/ podkreśl je/ daty i wydarzenia w kolejności chronologicznej .

 

26.05.2020 Temat : Co się działo na świecie na początku XXI wieku?

1.Czytanie s. -268

2.Pisanie : s. 268 – Opisz tsunami  w 2004 r. i katastrofę w Fukushimie.

 

1.06.2020 Temat: Tablice chronologiczne – XX wiek.

1.Czytanie s. -269

2.Pisanie : strona 269  Przepisz daty i wydarzenia roku  1939. Proszę podkreślić trudne pojęcia , nazwiska, daty.

 

2.06.2020 Temat: Tablice chronologiczne – XX wiek .

1.Czytanie s. -269

2.Pisanie : strona 269    Przepisz daty i wydarzenia roku  1940. Proszę podkreślić trudne pojęcia , nazwiska, daty.

 

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

TEMATY OD 11.05 DO 24.05 W PONIŻSZYM ZAŁĄCZNIKU

http://sptrzepowo.szkolna.net/pliki/plik/8-1590336713.docx

TEMATY I ZAGADNIENIA DLA UCZNIÓW KLASY VIII

OD 27.04.2020 DO 10.05.2020

ZNAJDUJĄ SIĘ W PONIŻSZYN LINKU

http://sptrzepowo.szkolna.net/pliki/plik/0-1588948153.docx

TEMATY I ZAGADNIENIA DLA UCZNIÓW KLASY VIII

OD 15.04.2020 DO 26.04.2020

ZNAJDUJĄ SIĘ W PONIŻSZYN LINKU

http://sptrzepowo.szkolna.net/pliki/plik/scal8-1587906171.docx

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

 

 

Imieniny

Zegar

Biuletyn Informacji Publicznej

 

Kalendarium

Październik 2021
Pon Wt Śr Czw Pt Sb Nie
27 28 29 30 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31

Pogoda

LEPSZA SZKOŁA